Formação continuada de professores entre o obrigatório e o vivenciado: ação significativa ou tarefismo?
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Main Author: | |
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Other Authors: | |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal de Goiás
2017
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Subjects: | |
Online Access: | http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/6863 |