Formação continuada de professores entre o obrigatório e o vivenciado: ação significativa ou tarefismo?

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Full description

Bibliographic Details
Main Author: Nogueira, Adrinelly Lemes
Other Authors: Oliveira, Lucia Helena Moreira de Medeiros
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Goiás 2017
Subjects:
Online Access:http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/6863