Trajetórias formativas de professores formadores e suas concepções de biologia e de seu ensino: uma análise a partir dos estatutos estruturantes da biologia

Trajetórias formativas de professores formadores e suas concepções de biologia e de seu ensino: uma análise a partir dos estatutos estruturantes da biologia

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Full description

Bibliographic Details
Main Author: Miranda, Monike Hyasmin Gomes
Other Authors: Rosa, Dalva Eterna Gonçalves
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Goiás 2016
Subjects:
Professores formadores
Trajetórias formativas
Concepções de biologia
Ensino
Training teachers
Formative trajectory
Conceptions of biology
Teaching
CIENCIAS BIOLOGICAS
Online Access:http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/5530

Internet

http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/5530

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