A verb learning model driven by syntactic constructions
Desde a segunda metade do último século, as teorias cognitivas têm trazido algumas visões interessantes em relação ao aprendizado de linguagem. A aplicação destas teorias em modelos computacionais tem duplo benefício: por um lado, implementações computacionais podem ser usaas como uma forma de valid...
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Other Authors: | |
Format: | Others |
Language: | English |
Published: |
2009
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10183/15508 |