Psicanálise e educação : inclusão, os caminhos do sujeito na perspectiva da diferença

A proposta investigativa dessa dissertação é fruto de uma série de inquietações advindas da minha experiência clínica com crianças e jovens que, em algum momento, tiveram suas histórias de sua vida marcadas pela necessidade de enfrentar a difícil travessia que constitui o processo de inclusão. A par...

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Bibliographic Details
Main Author: Tomedi, Jaqueline
Other Authors: Folberg, Maria Nestrovsky
Format: Others
Language:Portuguese
Published: 2008
Subjects:
Online Access:http://hdl.handle.net/10183/13264

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