Formação docente e inclusão digital : do processo de emersão tecnológica de professores
A partir de reflexões acerca das implicações e das potencialidades da situação de conexão generalizada instituída na sociedade moderna, do reconhecimento de um processo de globalização que tende à formatação das tecnologias de rede a tecnologias de acesso aos indivíduos e da existência de um modelo...
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Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
2008
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Online Access: | http://hdl.handle.net/10183/14660 |