Identificação e discussão do processo de produção/construção do conhecimento a partir das ações de extensão realizadas pelos professores da FAMED/UFRGS no período 2000-2004

Identificação e discussão do processo de produção/construção do conhecimento a partir das ações de extensão realizadas pelos professores da FAMED/UFRGS no período 2000-2004

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Esta tese investiga as contribuições da extensão universitária realizada na Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FAMED/UFRGS) e no Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA) na práxis acadêmica. Analisa ações de extensão realizadas pelos docentes da FAMED/UFRGS no per...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ponte, Cynthia Isabel Ramos Vivas
Other Authors: Torres, Marco Antonio Rodrigues
Format: Others
Language:Portuguese
Published: 2008
Subjects:
Projetos de pesquisa
Professor
Docentes
Atividades docentes
Avaliação
Construção do conhecimento
Educação em saúde
Extensão universitária
Metodologia científica
Curso de extensão
FAMED/HCPA
Online Access:http://hdl.handle.net/10183/13191

Internet

http://hdl.handle.net/10183/13191

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