Inclusão do estudante africano na Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB): perspectivas para um currículo contra-hegemônico
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| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Nove de Julho
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/1612 |