A apropriação da escrita por alunos da 3ª fase do I ciclo : um estudo com sequências didáticas

A apropriação da escrita por alunos da 3ª fase do I ciclo : um estudo com sequências didáticas

Submitted by Valquíria Barbieri (kikibarbi@hotmail.com) on 2017-07-27T21:47:15Z No. of bitstreams: 1 _DISS_2014_Joselita Maria Silva e Silva.pdf: 5852567 bytes, checksum: f8b91863851896226c2ee5fc23028647 (MD5) === Approved for entry into archive by Jordan (jordanbiblio@gmail.com) on 2017-08-07T16...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Silva, Joselita Maria Silva e
Other Authors: Cardoso, Cancionila Janzkovski
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal de Mato Grosso 2017
Subjects:
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Gênero textual
Sequência didática
Produção textual
Textual genre
Instructional sequence
Textual production
Online Access:http://ri.ufmt.br/handle/1/410

Internet

http://ri.ufmt.br/handle/1/410

Similar Items