Formação de Professores e o uso significativo de computadores na Prática Pedagógica

Formação de Professores e o uso significativo de computadores na Prática Pedagógica

Made available in DSpace on 2016-04-27T14:31:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 FERNANDO GARCIA.pdf: 352685 bytes, checksum: ba60b75e6a2d53197262ce57c47c185a (MD5) Previous issue date: 2005-10-26 === The present work concerns the recognition of how important it is to incorporate New Technologies of...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Garcia, Fernando
Other Authors: Almeida, Maria Elizabeth de
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2016
Subjects:
Professores - Formação profissional
novas tecnologias em educação
aprendizagem significativa
Ensino auxiliado por computador
Tecnologia educacional
Teachers education
New technologies in education
Significant learning
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Online Access:https://tede2.pucsp.br/handle/handle/9713

Internet

https://tede2.pucsp.br/handle/handle/9713

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