Estímulo, acesso, permanência e conclusão no ensino superior de alunos bolsistas do Programa Universidade para Todos (PROUNI): contribuições para o enfrentamento do processo de inserção
Made available in DSpace on 2016-04-27T14:30:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ENI DE FARIA SENA.pdf: 1450596 bytes, checksum: 2e958c5086d65341ddac952e063d89b4 (MD5) Previous issue date: 2011-05-27 === This study aims at identifying personal, institutional and public policies actions that contribute...
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | https://tede2.pucsp.br/handle/handle/9579 |