Docência compartilhada e prática docente num contexto interdisciplinar: desafios e contribuições na transição do 5º para o 6º ano do Ensino Fundamental

Docência compartilhada e prática docente num contexto interdisciplinar: desafios e contribuições na transição do 5º para o 6º ano do Ensino Fundamental

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Full description

Bibliographic Details
Main Author: Nunes, Áurea Rodrigues
Other Authors: Passos, Laurizete Ferragut
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2018
Subjects:
Interdisciplinaridade em Educação
Docência compartilhada
Prática de ensino
Programa Mais Educação (Brasil)
Transição do quinto para o sexto ano
Interdisciplinarity in education
Shared teaching
Student teaching
Transition from the fifth to the sixth year
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Online Access:https://tede2.pucsp.br/handle/handle/21624

Internet

https://tede2.pucsp.br/handle/handle/21624

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