As facetas de conhecimento na organização e gestão do currículo em escolas públicas de tempo integral

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Full description

Bibliographic Details
Main Author: Andrade, Andrea Cianflone Zacharias de
Other Authors: Marin, Alda Junqueira
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2018
Subjects:
Escolas públicas - Organização e administração
Escolas públicas - Currículos
Ensino em tempo integral
Educação integral
Public school management and organization
Public schools - Curricula
Full-time teaching
Integral education
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO
Online Access:https://tede2.pucsp.br/handle/handle/21424

Internet

https://tede2.pucsp.br/handle/handle/21424

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