A assembleia de classe como prática possibilitadora da vivência democrática: uma experiência com alunos do Ensino Fundamental 2

A assembleia de classe como prática possibilitadora da vivência democrática: uma experiência com alunos do Ensino Fundamental 2

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Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mantovani, Claudia Kampus
Other Authors: Abramowicz, Mere
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2017
Subjects:
Educação democrática
Assembleia de classe
Autonomia moral
Democratic education
Class assembly
Moral autonomy
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO
Online Access:https://tede2.pucsp.br/handle/handle/19928

Internet

https://tede2.pucsp.br/handle/handle/19928

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