Descontinuidades, controvérsias e significação das políticas públicas educacionais no Brasil: estudo de caso “Programa Mais Educação”

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Full description

Bibliographic Details
Main Author: Almeida, Alessandra Felix de
Other Authors: Segurado, Rosemary
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2017
Subjects:
Programa Mais Educação (Brasil)
Educação e Estado - Brasil
Ensino em tempo integral
Policy
Integral education
More Education Program
CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS
Online Access:https://tede2.pucsp.br/handle/handle/19914

Internet

https://tede2.pucsp.br/handle/handle/19914

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