Cartas: uma possibilidade para o ensino do pensamento fenomenológico

Cartas: uma possibilidade para o ensino do pensamento fenomenológico

Made available in DSpace on 2016-04-28T20:57:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fabiola Freire Saraiva de Melo.pdf: 1015377 bytes, checksum: 03fb30a047e53ede9a1c9a197055d0de (MD5) Previous issue date: 2008-05-09 === Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior === This dissertation e...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Melo, Fabíola Freire Saraiva de
Other Authors: Szymanski, Heloisa
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2016
Subjects:
Fenomenologia
Psicologia
Ensino-aprendizado em estágio
Cartas
Psicologia fenomenologica > Estudo e ensino (Estagio)
Phenomenology
Psychology
Teaching-learning in supervised trainee
Letters
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO::PSICOLOGIA EDUCACIONAL
Online Access:https://tede2.pucsp.br/handle/handle/16364

Internet

https://tede2.pucsp.br/handle/handle/16364

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