Um novo jeito de ver: sentidos e significados do aluno com baixa visão no processo de ensino aprendizagem na escola regular

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Made available in DSpace on 2016-04-28T20:56:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Eliana Cunha Lima.pdf: 388450 bytes, checksum: 5ef5bc5c4403fc34f1a7715a247dd30c (MD5) Previous issue date: 2012-06-11 === In the current world scenario, in which the desire of building a society that claims for an effecti...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Lima, Eliana Cunha
Other Authors: Davis, Cláudia Leme Ferreira
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2016
Subjects:
Baixa visão
Inclusão
Sócio-histórica
Low Vision
Inclusion
Social-historical
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO::PSICOLOGIA EDUCACIONAL
Online Access:https://tede2.pucsp.br/handle/handle/16049

Internet

https://tede2.pucsp.br/handle/handle/16049

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