O Balanced Scorecard como instrumento de aprendizagem estratégica

O Balanced Scorecard como instrumento de aprendizagem estratégica

Made available in DSpace on 2016-04-25T16:44:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Luis Eduardo de Carvalho.pdf: 2316076 bytes, checksum: 8d16018d7c3c4d5f7439b9305aadb29f (MD5) Previous issue date: 2006-12-05 === The overall purpose of this research is to verify if the implementation of the managerial p...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Carvalho, Luís Eduardo de
Other Authors: Guevara, Arnoldo José Hoyos
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2016
Subjects:
aprendizagem estratégica
balanced scorecard
estratégias emergentes
criação de sentido
Duke Energy Brasil
Suzano Petroquimica
Planejamento estrategico
Aprendizagem
strategic learning
emergent strategies
sensemaking
CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO
Online Access:https://tede2.pucsp.br/handle/handle/1197

Internet

https://tede2.pucsp.br/handle/handle/1197

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