A disciplina História da Matemática: Um estudo sobre as concepções do professor do Ensino Superior

A disciplina História da Matemática: Um estudo sobre as concepções do professor do Ensino Superior

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Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ferreira, Terezinha Francelino
Other Authors: D'Ambrósio, Ubiratan
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2016
Subjects:
Formação de professores
Concepção de professores
Educação matemática
Matemática - Estudo e ensino
Matemática - História - Avaliação
Professores de matemática - Formação profissional
Teaching
History
Formation of Professors
Valuation
Conceptions of Professors
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Online Access:https://tede2.pucsp.br/handle/handle/11486

Internet

https://tede2.pucsp.br/handle/handle/11486

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