Ensino/Aprendizagem da rotação na 5ª série: um estudo comparativo em relação ao material utilizado

Made available in DSpace on 2016-04-27T16:58:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Elio Mega.pdf: 2342239 bytes, checksum: c6168ec8e1e022b483a3bbd60034bc08 (MD5) Previous issue date: 2001-10-22 === Starting from the premise that isometries should be included in the geometry curriculum, this research pro...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Mega, Élio
Other Authors: Magina, Sandra Maria Pinto
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2016
Subjects:
Online Access:https://tede2.pucsp.br/handle/handle/11218