A formação de professores de matemática para uso das tecnologias de informação e comunicação: uma abordagem baseada no ensino de funções polinomiais de primeiro e segundo graus

A formação de professores de matemática para uso das tecnologias de informação e comunicação: uma abordagem baseada no ensino de funções polinomiais de primeiro e segundo graus

Made available in DSpace on 2016-04-27T16:57:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ricardo Carvalho Costa.pdf: 815443 bytes, checksum: e0237d33ddfc13d65730d8d76e2fb871 (MD5) Previous issue date: 2010-11-24 === Secretaria da Educação do Estado de São Paulo === This work refers to the research accomplishe...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Costa, Ricardo Carvalho
Other Authors: Oliveira, Gerson Pastre de
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2016
Subjects:
Tecnologias de informação e comunicação
Funções polinomiais
Educação matemática
Technologies of information and communication
Polynomial functions
Mathematical education
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
Online Access:https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10849

Internet

https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10849

Similar Items