A progressão escolar de alunos com deficiência em classes comuns- a experiência de Santo André

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Made available in DSpace on 2016-04-27T16:34:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 AlbertoSouza.pdf: 4158547 bytes, checksum: af103789b44860355fa85196efec2841 (MD5) Previous issue date: 2005-07-28 === Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior === O presente trabalho consiste em um estu...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Souza, Alberto Alves de
Other Authors: Freitas, Marcos Cezar de
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2016
Subjects:
inclusão educacional
exclusão
avaliação
desempenho escolar
Inclusão em educação
Pessoas com incapacidades - Educação
Ensino fundamental
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO ESPECIAL
Online Access:https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10814

Internet

https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10814

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