O programa Lugares de Aprender: a escola sai da escola análise, dimensões e limites

O programa Lugares de Aprender: a escola sai da escola análise, dimensões e limites

Made available in DSpace on 2016-04-27T16:32:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Juliana Hojas da Silva.pdf: 714513 bytes, checksum: 2cc9d4cef8881af942292a260cb369a7 (MD5) Previous issue date: 2011-08-17 === This research has selected as its main issues the relationship between the school and the cult...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Silva, Juliana Hojas da
Other Authors: Rodrigues, Leda Maria de Oliveira
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2016
Subjects:
Relação escola e instituição cultural
Políticas públicas
Currículo e cultura
Relationship between school and cultural institution
Public policies
Curriculum and culture
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO
Online Access:https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10317

Internet

https://tede2.pucsp.br/handle/handle/10317

Similar Items