Reflexões para um ensino inclusivo em aulas de química: aporte na psicologia histórico-cultural

Submitted by Maria Bernadete Dos Santos (mariabpds@id.uff.br) on 2017-09-22T12:47:21Z No. of bitstreams: 3 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Dissertação Juliana Mendes.pdf: 1340438 bytes, checksum: 9b986ec3a21d4dda99dcccdb72234268 (MD5) Produto Juliana Mendes.pdf...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Silva, Juliana Mendes da
Other Authors: Bampi, Maria Luisa Furlin
Language:Portuguese
Published: Niterói 2017
Subjects:
Online Access:https://app.uff.br/riuff/handle/1/4784