A avaliação da aprendizagem na educação infantil: uma análise crítico-reflexiva da Revista Nova Escola
Na busca para a compreensão de tantas inquietações sobre a avaliação da aprendizagem, esta pesquisa objetivou investigar os benefícios que a avaliação da aprendizagem na Educação Infantil, via de regra, proporciona aos educadores e às crianças envolvidas no processo. Para tanto, optou-se por analisa...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Faculdades EST
2013
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| Online Access: | http://tede.est.edu.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=487 |