EDUCAÇÃO FÍSICA, AUTISMO E INCLUSÃO: RESSIGNIFICANDO A PRÁTICA PEDAGÓGICA

EDUCAÇÃO FÍSICA, AUTISMO E INCLUSÃO: RESSIGNIFICANDO A PRÁTICA PEDAGÓGICA

Made available in DSpace on 2018-08-01T21:36:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_5257_DISSERT_MONICA FRIGINi.PDF: 53 bytes, checksum: c64a9c5b3cf4673e9f46e689e8f4b524 (MD5) Previous issue date: 2011-12-20 === O estudo tem por objetivos compreender e analisar o processo de construção de práticas p...

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Bibliographic Details
Main Author: SIQUEIRA, M. F.
Other Authors: SA, M. G. C. S.
Format: Others
Published: Universidade Federal do Espírito Santo 2018
Subjects:
Educação Física
Autismo
Educação inclusiva
Online Access:http://repositorio.ufes.br/handle/10/7203

Internet

http://repositorio.ufes.br/handle/10/7203

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