DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS DIDÁTICOS PARA ALUNOS CEGOS: UM ESTUDO DE CASO NO ENSINO DE REAÇÕES QUÍMICAS
Made available in DSpace on 2018-03-22T16:03:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_11526_Resumo Lais.pdf: 9985 bytes, checksum: 9d6d71b4f213411222b893f74d670724 (MD5) Previous issue date: 2017-12-13 === A carência de recursos didáticos adequados às necessidades educacionais de alunos cegos configur...
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| Format: | Others |
| Published: |
Universidade Federal do Espírito Santo
2018
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| Online Access: | http://repositorio.ufes.br/handle/10/6958 |