As contribuições da articulação entre o ensino por investigação e o enfoque CTS para o desenvolvimento de conceitos de física moderna no ensino médio
Made available in DSpace on 2018-03-22T15:57:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_11649_Disserta__o Marcos Azevedo Pedroso20180205-90655.pdf: 1763524 bytes, checksum: aee08244a927b1ef3c8983791b0a2ece (MD5) Previous issue date: 2017-12-18 === FAPES === This work was developed from a sequence of i...
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Format: | Others |
Published: |
Universidade Federal do Espírito Santo
2018
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Online Access: | http://repositorio.ufes.br/handle/10/6938 |