As contribuições da articulação entre o ensino por investigação e o enfoque CTS para o desenvolvimento de conceitos de física moderna no ensino médio

Made available in DSpace on 2018-03-22T15:57:19Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_11649_Disserta__o Marcos Azevedo Pedroso20180205-90655.pdf: 1763524 bytes, checksum: aee08244a927b1ef3c8983791b0a2ece (MD5) Previous issue date: 2017-12-18 === FAPES === This work was developed from a sequence of i...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Pedroso, Marcos Azevedo
Other Authors: Sá, Eliane Ferreira de
Format: Others
Published: Universidade Federal do Espírito Santo 2018
Subjects:
53
Online Access:http://repositorio.ufes.br/handle/10/6938