Práticas pedagógicas inclusivas no cotidiano da educação infantil: considerações sobre a infância e a criança com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento.

Práticas pedagógicas inclusivas no cotidiano da educação infantil: considerações sobre a infância e a criança com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento.

Made available in DSpace on 2016-08-29T11:11:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_7554_KEILA BELO DISSERTAÇÃO COMPLETA (1).pdf: 1304749 bytes, checksum: fdf63e4bacd79ede9ca195a3480d5304 (MD5) Previous issue date: 2013-01-25 === Esta dissertação tem como objetivo investigar as práticas pedagógicas...

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Bibliographic Details
Main Author: OLIVEIRA, K. C. B. S.
Other Authors: CAPELLINI, V. L. M. F.
Format: Others
Published: Universidade Federal do Espírito Santo 2016
Subjects:
Infância
Criança
Educação Infantil
Online Access:http://repositorio.ufes.br/handle/10/2410

Internet

http://repositorio.ufes.br/handle/10/2410

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