Estranhamento e particularidade na prática de leitura de imagens: mediações nas aulas de Arte em séries iniciais do ensino fundamental.

Made available in DSpace on 2016-08-29T11:11:30Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_4063_Tese Revisada 2-1-2015.pdf: 6891158 bytes, checksum: b7ea937f8197a578a508acd604905a48 (MD5) Previous issue date: 2010-04-26 === Esta pesquisa aborda o tema mediações na leitura de imagens em aulas de arte por...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Camargo, Fernanda Monteiro Barreto
Other Authors: FICHTNER, B.
Format: Others
Published: Universidade Federal do Espírito Santo 2016
Subjects:
Online Access:http://repositorio.ufes.br/handle/10/2259