Momentos críticos e de críticas nas narrativas de professores de matemática
=== Cet étude cherche à connaître l'enseignant de mathématiques dans les salles de classe d'aujourd'hui, en privilégiant des aspects comme les images/significations/sentiments des enseignants sur leur métier, sur l'enseignement de mathématiques, sur les élèves et sur leurs relat...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Others |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2009
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| Online Access: | http://hdl.handle.net/1843/BUOS-8UCMML |