Ensino de língua inglesa no ensino fundamental : aproximação às representações sociais de professores sobre o componente curricular
Made available in DSpace on 2015-02-04T21:22:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Rejane Maria Emilio.pdf: 889628 bytes, checksum: 568482e084267088c97f84813762e103 (MD5) Previous issue date: 2008-08-28 === Este estudo tem como objetivo realizar uma aproximação às representações sociais dos professores...
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Format: | Others |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Católica de Santos
2015
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Subjects: | |
Online Access: | http://biblioteca.unisantos.br:8181/handle/tede/139 |