Ensino de língua inglesa no ensino fundamental : aproximação às representações sociais de professores sobre o componente curricular

Made available in DSpace on 2015-02-04T21:22:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Rejane Maria Emilio.pdf: 889628 bytes, checksum: 568482e084267088c97f84813762e103 (MD5) Previous issue date: 2008-08-28 === Este estudo tem como objetivo realizar uma aproximação às representações sociais dos professores...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Emilio, Rejane Maria
Other Authors: Martins, Maria Angélica Rodrigues
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Universidade Católica de Santos 2015
Subjects:
Online Access:http://biblioteca.unisantos.br:8181/handle/tede/139