A acão supervisora escolar na contemporaneidade: Os desafios e as possibilidades

A presente pesquisa reflete sobre a ação pedagógica da supervisão escolar, considerando as perspectivas educacionais da contemporaneidade, sob a ótica do paradigma da complexidade, tendo como referência os estudos de Edgar Morin. A relação que ocorre entre o professor que ensina/aprende e o aluno qu...

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Bibliographic Details
Main Author: Tolomini, Lusiane Cristina Ziemann
Format: Others
Language:Portuguese
Published: 2018
Subjects:
Online Access:http://bibliodigital.unijui.edu.br:8080/xmlui/handle/123456789/5043