Comportamento matemático: o efeito da contagem oral no desempenho de crianças pré-escolares

Comportamento matemático: o efeito da contagem oral no desempenho de crianças pré-escolares

Made available in DSpace on 2016-07-27T14:22:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Waldyrene Barros Silva Pereira.pdf: 1036606 bytes, checksum: de8157d833a6554ec2e8c919922fa2ee (MD5) Previous issue date: 2010-06-29 === The model of stimulus equivalence has emerged as one of the most promising research o...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Pereira, Waldyrene Barros Silva
Other Authors: Simonassi, Lorismário Ernesto
Format: Others
Language:Portuguese
Published: Pontifícia Universidade Católica de Goiás 2016
Subjects:
equivalência de estímulos
precorrentes
comportamento matemático
préescolares.
Equivalence of stimulatons
prechains
mathematical behavior
preschool
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA
Online Access:http://localhost:8080/tede/handle/tede/2055

Internet

http://localhost:8080/tede/handle/tede/2055

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