Colaboração e mediação no processo de construção e representação do conhecimento por pessoas com deficiência visual, a partir da utilização da aprendizagem baseada em problemas

Colaboração e mediação no processo de construção e representação do conhecimento por pessoas com deficiência visual, a partir da utilização da aprendizagem baseada em problemas

Submitted by Claudia Sena (caupinto.sena@gmail.com) on 2015-09-17T19:09:37Z No. of bitstreams: 1 TeseDoutorado_ClaudiaPintoPereiraSena.pdf: 6711466 bytes, checksum: f098d412ebbc0b471762971497da62dd (MD5) === Approved for entry into archive by Maria Auxiliadora da Silva Lopes (silopes@ufba.br) on 201...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Sena, Claudia Pinto Pereira
Other Authors: Casas, Trazíbulo Henrique Pardo
Language:Portuguese
Published: Faculdade de Educação 2015
Subjects:
Educação
Pessoas com deficiência visual
Aprendizagem baseada em problemas (PBL)
Construção e representação do conhecimento
Mediação
Tecnologias da informação e comunicação
Representação do conhecimento (Teoria da informação)
People with visual impairments
Problem-based learning (PBL)
Knowledge representation
Mediation
Information and communication technologies
Online Access:http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/18154

Internet

http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/18154

Similar Items