"Cada um sabe a dor e a delícia de ser o que é": o performativo curricular - na análise de torpedo um vídeo do Kit Escola sem homofobia

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Bibliographic Details
Main Author: Dantas, Maria da Conceição Carvalho
Other Authors: Bordas, Miguel Angel García
Language:Portuguese
Published: Faculdade de Educação 2014
Subjects:
Educação
Kit escola sem homofobia
Currículo
Performativo curricular
Performatividade de gênero
Homossexualidade-heterossexualidade
Teoria Queer
Currícula
performance - based curricula
Homosexuality
Heterossexuality
Queer Theory
Online Access:http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/15300

Internet

http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/15300

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