Unsichtbare Bewältigungskarten von Jugendlichen in gespaltenen Städten - Sozialpädagogik des Jugendraumes aus sozialgeographischer Perspektive

Das Aufwachsens von Kindern und Jugendlichen in der Stadt im Rahmen des Strukturwandels der kapitalistischen Arbeitsgesellschaft und die damit verbundenen radikalen Veränderungen der sozialräumlichen Bedingungen führen zur Notwendigkeit eines Perspektivenwechsels in der Pädagogik des Kinder- und Jug...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Reutlinger, Christian Thomas
Other Authors: Technische Universität Dresden, Erziehungswissenschaften
Format: Doctoral Thesis
Language:deu
Published: Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden 2001
Subjects:
Online Access:http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:swb:14-1014891521046-23411
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:swb:14-1014891521046-23411
http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/937/1014891521046-2341.pdf