"Eine empirische Analyse der Typik der Intelligenz-Strukturen bei ADHS-Kindern und Jugendlichen mittels des HAWIK-III im Vergleich mit der Norm-Stichprobe"

"Eine empirische Analyse der Typik der Intelligenz-Strukturen bei ADHS-Kindern und Jugendlichen mittels des HAWIK-III im Vergleich mit der Norm-Stichprobe"

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Das Hauptziel dieser Dissertation war es die Beziehung zwischen ADHS und Intelligenz, erfasst mit der deutschen Version des WISC-III, dem HAWIK-III, zu untersuchen. Des Weiteren wurde die Beziehung von Intelligenz als Struktur innerhalb der ADHS-Stichprobe (n = 320) zu anderen Konstrukten wie Persön...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Geißler, Lutz
Other Authors: TU Chemnitz, Philosophische Fakultät
Format: Doctoral Thesis
Language:deu
Published: Universitätsbibliothek Chemnitz 2009
Subjects:
ddc:100
ddc:150
Aufmerksamkeit
Aufmerksamkeits-Defizit-Syndrom
Entwicklungspsychologie
HAWIK-III
Intelligenz
Intelligenzstruktur
Jugend
Kind
NEO PI-R
Persönlichkeit
Persönlichkeitsentwicklung
Test d 2
Online Access:http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:ch1-200901110
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:ch1-200901110
http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/5833/data/diss.pdf
http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/5833/20090111.txt

Internet

http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:ch1-200901110
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:ch1-200901110
http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/5833/data/diss.pdf
http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/5833/20090111.txt

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