Kontexteffekte beim motorischen Lernen

Kontexteffekte beim motorischen Lernen

Das Gedächtnis speichert nicht nur Informationen, sondern mitunter auch die Umstände, in denen diese Informationen erworben wurden, sogenannte Kontextinformationen. Die vorliegende Arbeit hat daher zum Ziel, anhand von Laboraufgaben und anhand einer komplexen sporttechnischen Fertigkeit den Einblick...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Fries, Udo
Other Authors: Universität Leipzig, Sportwissenschaftliche Fakultät
Format: Doctoral Thesis
Language:deu
Published: Universitätsbibliothek Leipzig 2015
Subjects:
Kontexteffekt
motorisches Lernen
Sequenzaufgaben
retroaktiver Interferenzeffekt
Kontextabhängigkeit
Intention
Wiedererkennung
Basketball
3-Punkte-Wurf
Trefferquote
Bodenmarkierung
Context effect
motor learning
sequence learning
retroactive interference
recognition
intention
3-point-shot
Baskteball
hit rate
floor-markings
ddc:790
Motorisches Lernen
Interferenz
Kontext
Fertigkeit
Online Access:http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-179889
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-179889
http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/17988/Dissertation_Fries.pdf

Internet

http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-179889
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-179889
http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/17988/Dissertation_Fries.pdf

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