Mathematik im Service
Es ergibt sich die Notwendigkeit, zu versuchen, allen Studierenden zumindest das mathematische Minimum zu vermitteln, ohne den mathematisch interessierten Studierenden Zusammenhänge und Anwendungen vorzuenthalten.
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| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Universitätsbibliothek Leipzig
2014
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| Online Access: | http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-138154 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:15-qucosa-138154 http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/13815/bernstein.pdf |