Perspektiven der Musikdidaktik
Eine Stunde im Licht verschiedener Theorien: Musikdidaktiker aus deutschen Hochschulen bzw. Universitäten betrachten eine exemplarische Musikstunde und machen mit deren Hilfe ihre Positionen deutlich. Dabei wird ein Kreis musikdidaktischer Perspektiven sichtbar, die über das gemeinsame Beispiel aufe...
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Format: | Others |
Language: | deu |
Published: |
Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden
2012
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Subjects: | |
Online Access: | http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-87491 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-87491 http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/8749/Christopher_Wallbaum-Perspektiven_der_Musikdidaktik.pdf http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/8749/Christopher_Wallbaum_Perspektiven_der_Musikdidaktik-Interviews_ua.pdf |
Internet
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-87491http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-87491
http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/8749/Christopher_Wallbaum-Perspektiven_der_Musikdidaktik.pdf
http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/8749/Christopher_Wallbaum_Perspektiven_der_Musikdidaktik-Interviews_ua.pdf