Neue Wege in der Berufsorientierung
In der vorliegenden Arbeit wird eine Lernsequenz für das FabLab des Ars Electronica Centers entwickelt und in der Folge im Berufsorientierungsunterricht erprobt.
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Format: | Doctoral Thesis |
Language: | deu |
Published: |
Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden
2015
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Subjects: | |
Online Access: | http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-189229 http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-189229 http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/18922/diss_regina_fechter_PDF-A.pdf |