Kosten und Wert von MOOCs am Beispiel der Plattform iMooX

Dieser Beitrag widmet sich ausgehend von den Erfahrungen aus dem iMooX-Projekt der ökonomischen Perspektive von MOOCs. Zunächst werden die Kosten eines MOOC anhand des iMooX-Projekts dargelegt. Folgend auf die Darstellung des Kostenmodells erfolgt eine Diskussion, welchen Umfang der reale Wert eine...

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Main Authors:	Dreisiebner, Stefan, Ebner, Martin, Kopp, Michael
Other Authors:	Technische Universität Dresden,
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Published:	Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden 2014
Subjects:	MOOC Finanzierung Lernmaterialien Lehrmaterialien funding learning materials teaching materials ddc:330 rvk:QR 760
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