Der Change Management-Methodenbaukasten: Konzeptionelle Überlegungen zur Überwindung von Nutzungsbarrieren beim E-Learning

Der vorliegende Beitrag stellt mit dem Change Management-Methodenbaukasten einen konzeptionellen Ansatz vor, mit dem die hochschulweite E-Learning-Integration aus Perspektive des Marketings und der Organisations- bzw. Personalentwicklung professionalisiert werden kann. Dabei werden sowohl die einzel...

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Bibliographic Details
Main Author: Fischer , Helge
Other Authors: Technische Universität Dresden, Fakultät Informatik
Format: Others
Language:deu
Published: Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden 2014
Subjects:
Online Access:http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-140897
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-140897
http://www.qucosa.de/fileadmin/data/qucosa/documents/14089/GeNeMe2007_373-385.pdf