Realidades y retos para la inclusión educativa y la inserción laboral de las personas con Síndrome Down en el Perú
Describe la realidad de las oportunidades de acceso a la inclusión educativa y las oportunidades de insertarse en el campo laboral de las personas con SD mayores de 18 años en el Perú durante el año 2016. Estudio observacional, prospectivo de corte transversal en el cual se encuestaron a 125 persona...
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| Format: | Doctoral Thesis |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
2017
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| Online Access: | http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/6620 |