從跨文化角度分析台灣英語學習者回應間接抱怨語之行為
本論文研究以｢間接抱怨的反應｣的語言行為為研究方向；一方面以跨文化語用學的探討為主，研究母語為中文的台灣人與母語為美語的美國人語言行為之差異，藉以探討該語言行為的文化普遍性、獨特性；另一方面是以外語語用學的探討為主，研究台灣大專生學習美語的外語行為是否接近母語為英語的美國人，以深究研究對象的語用轉移現象。研究的四組受試人分別為36位以英語為母語的美國大學生、36位以中文為母語且以中文為學習主要媒介的台灣的大學生、36位英語學習程度較佳的台灣大學生、36位英語學習程度中等的台灣大學生。蒐集語言資料的工具是語言言談情境問卷(Discourse Completion Task，簡稱DCT)，依照蒐集...
| Main Authors: | , |
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| Language: | 中文 |
| Published: |
國立政治大學
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0965515051%22. |