臺北市國民中學本位管理實施成效之研究
本研究旨在瞭解臺北市國民中學實施學校本位管理的現況及其成效。並據以提出結論與建議，期能做為學校本位管理實施之參考。具體目的有六：一、瞭解台北市國民中學學校本位管理運作現況。二、評估台北市國民中學學校本位管理實施成效。三、比較不同背景變項下國中教師對學校本位管理實施成效看法的差異。四、探討學校本位管理運作情形與實施成效之相關。五、探討學校本位管理運作各向度對實施成效的解釋力。六、分析臺北市國中學校本位管理實施現況與成效後，提出改革建議。 為達上述之目的，本研究首先探討學校本位管理的意涵和理論，其次分析學校本位管理之運作類型、範疇及成員角色職責，最後探討學校本位管理實施情形與成效之相關研究。經由上...
| Main Author: | |
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| Language: | 中文 |
| Published: |
國立政治大學
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0919110021%22. |