從情緒,認知與因應探討父母衝突對兒童適應的影響
本研究以情緒安全感假說，與認知背景架構觀點為基礎，探討父母衝突對兒童的直接影響。藉由統整情緒安全感與認知評估之概念，釐清情緒與認知在兒童適應父母衝突時所產生的影響。並加上因應行為的觀點，探索兒童的因應行為，在適應父母衝突時之角色，比較兒童的情緒、認知及因應行為，三者對兒童適應父母衝突的影響性。 本研究的目的有四：一、將情緒安全感概念與認知背景架構中認知評估概念予以純化與細化；二、以純化與細化後的情緒認知反應，預測兒童在父母衝突下的內化問題與外化問題；三、探討兒童的因應行為，在情緒認知反應及適應問題之間的中介與調節效果；四、比較一般家庭兒童與高衝突家庭兒童在情緒、認知、因應行為及內化、外...
| Main Author: | |
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| Language: | 中文 |
| Published: |
國立政治大學
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0907525021%22. |