從學習型組織、文化與領導，探討個人學習與組織訓練對績效、競爭力之影響
本研究之目的在於從學習型組織、文化、與領導，探討個人學習與組織訓練對績效、競爭力的影響，並藉由研究結果發展出「組織學習之競爭力模式」與問卷，以協助台灣企業進行組織診斷，進而有助於提昇個人、組織、與國家整體之績效、競爭力。 本研究運用文獻探討與問卷施測的方式，進行變項之間關聯性的探討，以國內企業作為研究對象，採立意抽樣方式共蒐集有效樣本153份。經過實證分析後，顯示本研究所使用之量表在內部一致性信度(.919~.973)與標準化迴歸係數(.469~.853)等檢驗指標上，皆達顯著的效果。 最後，根據路徑分析之結果顯示：1.「領導者學習型文化形塑能力」確實會對「學習型組織文化」之形塑，以及「組...
| Main Author: | |
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| Language: | 中文 |
| Published: |
國立政治大學
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0094752013%22. |