克伯屈教育思想之研究

第一章緒論本文研究的動機、範圍、材料、與方法第二章克伯屈的生平、著作與思想背景第一節克伯屈的生平與著作第二節克伯屈教育思想的社曾與教育的背景第三節克伯屈教育思想的科學與哲學的基礎第三章目的論第一節教育的意義第二節決定教育目的之因素第三節教育的使命第四節品格教育第四章學留論第一節學習的含義第二節學習的新理論第三節同時學習原理第四節學習中的強制說與興趣說第五章方法論第一節教育方法的理論基礎第二節教學活動的指導原則第三節設計教學法第六章課程論第一節新舊課程觀點的差異第二節教材的性質和組織第三節中學課程與大學課程第七章結論參考書目...

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Main Authors:	巫慶朗, Wu, Qing-Lang
Language:	中文
Published:	國立政治大學
Subjects:	教育 EDUCATION
Online Access:	http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22B2002009467%22.

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克伯屈教育思想之研究

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