克伯屈教育思想之研究

第一章緒論 本文研究的動機、範圍、材料、與方法 第二章克伯屈的生平、著作與思想背景 第一節克伯屈的生平與著作 第二節克伯屈教育思想的社曾與教育的背景 第三節克伯屈教育思想的科學與哲學的基礎 第三章目的論 第一節教育的意義 第二節決定教育目的之因素 第三節教育的使命 第四節品格教育 第四章學留論 第一節學習的含義 第二節學習的新理論 第三節同時學習原理 第四節學習中的強制說與興趣說 第五章方法論 第一節教育方法的理論基礎 第二節教學活動的指導原則 第三節設計教學法 第六章課程論 第一節新舊課程觀點的差異 第二節教材的性質和組織 第三節中學課程與大學課程 第七章結論 參考書目...

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Bibliographic Details
Main Authors: 巫慶朗, Wu, Qing-Lang
Language:中文
Published: 國立政治大學
Subjects:
Online Access:http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22B2002009467%22.